بحث دبلوم زراعة أهمية المياه في الإنتاج الزراعي ومصادر مياه الري عناصر البحث ونموذج استرشادي

بحث دبلوم زراعة أهمية المياه في الإنتاج الزراعي ومصادر مياه الري عناصر البحث ونموذج استرشادي
بحث دبلوم زراعة أهمية المياه في الإنتاج الزراعي ومصادر مياه الري عناصر البحث ونموذج استرشادي

بعد اعلان وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قرار عمل طلاب التعليم الفني المشروعات البحثية، فاننا ننشر اليوم بحث دبلوم زراعة، خاص بالصف الرابع من تخصص استصلاح الأراضي الميكنة الغذائية، وموضوع البحث المقرر على هذه الشعبة  هو الاحتياجات المائية ونظم الري، لذلك سوف نقوم بالقاء الضوء على خطوات عمل البحث، كما سنقوم بتوفير موضوعات البحث المقررة جميعا، بالاضافة إلى عرض نموذج استرشادي لبحث أهمية المياه ومصادر الري.

بحث دبلوم زراعة 2020

أعلن الدكتور محمد مجاهد، نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفني، أن الوزارة قد نشرت على موقعها الالكتروني موضوعات المشروعات البحثية للتعليم الفني، وسوف يكون على الطلاب تسليم مشروعات البحث بدءا من يوم 25 أبريل ويستمر حتى 15 يونيو، وتعد تلك الفترة طويلة نسبيا وذلك لأن هناك الكثير من التخصصات في نظام التعليم الفني.

بحث دبلوم زراعة أهمية المياه في الإنتاج الزراعي ومصادر مياه الري
بحث دبلوم زراعة أهمية المياه في الإنتاج الزراعي ومصادر مياه الري عناصر البحث ونموذج استرشادي

خصصت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ثلاثة موضوعات بحث دبلوم زراعة نظام 5 سنوات، وهي موضوعات مقررة للمشروعات البحثية لطلاب الصف الرابع دبلوم الزراعة، ونلخصها لكم كالتالي:

  1. شعبة الانتاج الحيواني، وموضوع البحث هو رفع الكفاءة الانتاجية للحيوانات المزرعية والدواجن.
  2. شعبة استصلاح الأراضي الميكنة الغذائية وموضوع البحث هو الاحتياجات المائية ونظم الري.
  3. شعبة تخصص التصنيع الغذائي، وموضوع البحث هو الصناعات الغذائية والمستخلصات.
موضوعات بحث الدبلوم الزراعي
موضوعات بحث الدبلوم الزراعي
بحث أهمية المياه في الإنتاج الزراعي للدبلوم الزراعي
بحث دبلوم زراعة أهمية المياه في الإنتاج الزراعي ومصادر مياه الري عناصر البحث ونموذج استرشادي
موضوعات بحث الدبلوم الزراعي
موضوعات بحث الدبلوم الزراعي

طريقة عمل بحث دبلوم زراعة بالخطوات

حددت وزارة التربية والتعليم خطوات عمل يجب على طلاب الدبلومات الفنية اتباعها عند عمل البحث المطلوب منهم، وهذه الخطوات خاصة أيضا بجميع الصفوف الدراسية والتخصصات ونقدمها لكم على النحو التالي:

  • يمكن لطالب واحد عمل البحث، كما يمكن أن يقوم مجموعة من الطلاب مكونة من 4 أو 5  في بحث واحد.
  • على الطالب اختيار موضوع بحث واحد فقط من الثلاث أبحاث حسب تخصصه
  • يكتب الطالب اسم موضوع البحث والكود الخاص به، أو أكواد الطلاب المشتركين بنفس البحث.
  • يبدأ الطالب بحثه بكتابة مقدمة تشمل النقاط والأسئلة التي سيطرحها في بحثه وأنه سيتناولها في البحث بالتفصيل.
  • يكمل الطالب البحث بالاجابة عن أسئلة البحث من خلال جمع المعلومات عنها في الكتاب المدرسي أو من خلال المكتبة الرقمية المتاح عليها كل الشروحات المختلفة للمواد الدراسية.
  • يكتب الطالب الاستنتاجات أو الملاحظات التي وصل اليها من البحث.
  • على الطالب ارفاق كافة المراجع التي استخدمها في البحث، سواء كان الكتاب المدرسي، أو بنك المعرفة، أو المكتبة الرقمية.
  • يجب على الطالب جمع المعلومات ثم كتابتها بأسلوبه، ولا يجب أن يتطابق بحثه مع أي بحث آخر وإلا سيتم رفضه.
  • بعد اتمام البحث يرفع الطالب البحث على منصة ادمودو التعليمية.
بحث دبلوم زراعة أهمية المياه في الإنتاج الزراعي ومصادر مياه الري
بحث دبلوم زراعة أهمية المياه في الإنتاج الزراعي ومصادر مياه الري

عناصر بحث أهمية المياه في الإنتاج الزراعي ومصادر مياه الري للدبلوم الزراعي، موضحة للطلاب من خلال الصورة التالية وهذه العناصر سيقوم الطالب بشرحها بأسلوبه بعد جمع معلومات عنها من الكتاب المدرسي ومن خلال المكتبة الرقمية.

بحث أهمية المياه في الإنتاج الزراعي للدبلوم الزراعي
بحث دبلوم زراعة أهمية المياه في الإنتاج الزراعي ومصادر مياه الري عناصر البحث ونموذج استرشادي

نموذج استرشادي بحث أهمية المياه في الإنتاج الزراعي للدبلوم الزراعي

 يعتبر الماء هو أهم مصدر للحياة، وتعد الزراعة هى مصدر للأمن الغذائى لأى وطن، و نتيجة للزيادة السكانية التى تحدث بالعالم بأكملة حالياً فإن استهلاك المياه بشكل عام يزداد إلى أبعد الحدود و اعتماد الزراعة بشكل أساسى على المياه يعد عائل على مخزون المياه الموجود بعالمنا العربى، و تضم الزراعة 20% من القوى العاملة الموجودة بعالمنا العربى و شمال أفريقيا.

أهمية توفير مصدر للماء فى الزراعة

ينقسم العالم من حيث الاحتياجات الغذائية إلى قسمين قيم مستهلك و قسم منتج كما هو الحال فى العديد من الأشياء، حيث تعتمد الكثير من الدول على استيراد احتياجاتها الغذائية من دول منتجة لتلك الاحتياجات و فى الأصل تلك الدول دول زراعية مثل دول عالمنا العربى أو دول شمال إفريقية.

ومن الجدير بالذكر أن هذه الدول تعانى من نقص الموارد المائية لديها، و هذا يشكل خطرا كبيرا للزراعة حيث أنها تعتمد بشكل أساسى على الماء، و يتوجه التفكير حاليا فى هذه الدول كيف يمكنهم التغلب على فترات الجفاف التى قد تتعرض لها.و نعلم آن التعرض لمثل هذه الظروف سوف يضر فئة كبيرة من العاملين بمجال الزراعة و المنتجات الغذائية، فيبحث الجميع حول طرق لتعويض النقص الذى قد يحدث بالموارد المائية، وسنتناول الآن بعض التقنيات الحديثة التى يمكن أن تمثل حلول :

حفر السدود

يقوم حفر السدود بتخزين كمية المياه الكبيرة التي يتم اهدارها عند سقوط الأمطار، و يتم تخزين هذه الأمطار فى خزانات أرضية.

البخاخات و الرى بالرش

يتم ذلك من خلال استخدام رشاشات تستطيع أن تقوم ب ى مساحات كبيرة من الأراضى المزروعة، و يمكن التحكم فى كمية المياه التى ترش من هذه الرشاشات

الرى بالتنقيط و فوائده

يتميز الرى بالتنقيط بعدة فوائد حيث يتم استخدام أنابيب فى تلك الطريقة مما يساعد على توفير كمية كبيرة من الماء، و يقوم برى مساحات واسعة من الأراضي المزروعة، و يحافظ على جعل الأرض رطبة، وتتصل هذه الأنابيب بمحطة تنقية مما يزيل الأملاح من الماء الخاص بالزراعة.

مصادر المياه المستخدمة بمصر

يوجد بمصر مصادر مياه عذبة تبلغ حوالى 98% ومن خلالها يتم توفير الماء للأغراض المختلفة، مثل مياه الفيضانات و الامطار المحتجزة وراء السدود، نهر النيل، مياه البحر المحلاة.