بعد اعلان وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قرار عمل طلاب التعليم الفني المشروعات البحثية، فاننا ننشر اليوم بحث دبلوم زراعة، خاص بالصف الرابع من تخصص استصلاح الأراضي الميكنة الغذائية، وموضوع البحث المقرر على هذه الشعبة هو الاحتياجات المائية ونظم الري، لذلك سوف نقوم بالقاء الضوء على خطوات عمل البحث، كما سنقوم بتوفير موضوعات البحث المقررة جميعا، بالاضافة إلى عرض نموذج استرشادي لبحث أهمية المياه ومصادر الري.
بحث دبلوم زراعة 2020
أعلن الدكتور محمد مجاهد، نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفني، أن الوزارة قد نشرت على موقعها الالكتروني موضوعات المشروعات البحثية للتعليم الفني، وسوف يكون على الطلاب تسليم مشروعات البحث بدءا من يوم 25 أبريل ويستمر حتى 15 يونيو، وتعد تلك الفترة طويلة نسبيا وذلك لأن هناك الكثير من التخصصات في نظام التعليم الفني.

خصصت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ثلاثة موضوعات بحث دبلوم زراعة نظام 5 سنوات، وهي موضوعات مقررة للمشروعات البحثية لطلاب الصف الرابع دبلوم الزراعة، ونلخصها لكم كالتالي:
- شعبة الانتاج الحيواني، وموضوع البحث هو رفع الكفاءة الانتاجية للحيوانات المزرعية والدواجن.
- شعبة استصلاح الأراضي الميكنة الغذائية وموضوع البحث هو الاحتياجات المائية ونظم الري.
- شعبة تخصص التصنيع الغذائي، وموضوع البحث هو الصناعات الغذائية والمستخلصات.



طريقة عمل بحث دبلوم زراعة بالخطوات
حددت وزارة التربية والتعليم خطوات عمل يجب على طلاب الدبلومات الفنية اتباعها عند عمل البحث المطلوب منهم، وهذه الخطوات خاصة أيضا بجميع الصفوف الدراسية والتخصصات ونقدمها لكم على النحو التالي:
- يمكن لطالب واحد عمل البحث، كما يمكن أن يقوم مجموعة من الطلاب مكونة من 4 أو 5 في بحث واحد.
- على الطالب اختيار موضوع بحث واحد فقط من الثلاث أبحاث حسب تخصصه
- يكتب الطالب اسم موضوع البحث والكود الخاص به، أو أكواد الطلاب المشتركين بنفس البحث.
- يبدأ الطالب بحثه بكتابة مقدمة تشمل النقاط والأسئلة التي سيطرحها في بحثه وأنه سيتناولها في البحث بالتفصيل.
- يكمل الطالب البحث بالاجابة عن أسئلة البحث من خلال جمع المعلومات عنها في الكتاب المدرسي أو من خلال المكتبة الرقمية المتاح عليها كل الشروحات المختلفة للمواد الدراسية.
- يكتب الطالب الاستنتاجات أو الملاحظات التي وصل اليها من البحث.
- على الطالب ارفاق كافة المراجع التي استخدمها في البحث، سواء كان الكتاب المدرسي، أو بنك المعرفة، أو المكتبة الرقمية.
- يجب على الطالب جمع المعلومات ثم كتابتها بأسلوبه، ولا يجب أن يتطابق بحثه مع أي بحث آخر وإلا سيتم رفضه.
- بعد اتمام البحث يرفع الطالب البحث على منصة ادمودو التعليمية.

عناصر بحث أهمية المياه في الإنتاج الزراعي ومصادر مياه الري للدبلوم الزراعي، موضحة للطلاب من خلال الصورة التالية وهذه العناصر سيقوم الطالب بشرحها بأسلوبه بعد جمع معلومات عنها من الكتاب المدرسي ومن خلال المكتبة الرقمية.