أعلنت وزارة التربية والتعليم المشروعات البحثية المقررة على طلاب المرحلة الابتدائية فى الصفوف الثالث الابتدائي والرابع الابتدائي والخامس الابتدائي والسادس الابتدائي وكذلك الأول الإعدادي والثاني الاعدادي والثالث الاعدادي، كما أعلنت وزارة التربية والتعليم عن معايير قبول الأبحاث من الطلاب على أن يكون دور المعلم إسترشادي فقط.
قائمة المشروعات البحثية للمرحلة الابتدائية
جاءت موضوعات المشروعات البحثية لطلاب المرحلة الابتدائية من الصف الثالث والرابع والخامس والسادس الابتدائي فى عدة موضوعات يختار الطالب فيما بينها من أجل عمل بحث واحد بمفرده أو بالإشتراك مع ثلاثة من أصدقائه، وجاءت الموضوعات بين السياحة والصحة والماء والطاقة.
قائمة المشروعات البحثية للشهادة الاعدادية
فيما أعلنت وزارة التربية والتعليم عن مجموعة من المشروعات البحثية يختار الطالب فيما بينها من أجل عمل البحث فى الصف الأول الاعدادي والثاني الاعدادي والثالث الاعدادي، وجاءت الموضوعات بين تحسين البيئة العلمية والتكنولوجية والزيادة السكانية والأمن الغذائي والبيئة، وحددت وزارة التربية والتعليم عدد من الشروط والمعايير لضمان قبول البحث وأهمها عدم تطابقه مع بحث أخر.
معايير قبول البحث والمشروع من الطالب فى المرحلة الابتدائية والاعدادية
حددت وزارة التربية والتعليم مجموعة من المعايير لقبول المشروعات البحثية من جانب الطلاب وذلك من أجل ضمان حصول الطالب على الدرجة النهائية.
١- تكتب عنوانا جذابا للمشروع.
٢- تعرض المشروع بطريقة منظمة.
٣- تستخدم مفاهيم من المواد الدراسية المختلفة.
٤- تلتزم بعدد الكلمات المحددة.
٥- تلتزم بجميع محاور المشروع.
٦- مراعاة القواعد النحوية والإملائية وعلامات الترقيم.
وحددت وزارة التربية والتعليم أنه يمكن للطالب الإستعانة بأي من المصادر وخاصة المكتبة الرقمية أو أى من المراجع الأخرى من أجل القدرة على عمل البحث سواء الطالب لوحده أو مع فريق مع ثلاثة من زملائك.
نسعد بتلقي كل إستفساراتكم حول المشروعات البحثية، هذا وتعلن وزارة التربية والتعليم تفاصيل أكثر حول منصة “إدمودو” يوم الإثنين المقبل لشرح الفصول الإفتراضية وخطوات رفع البحث على المنصة أو تسليمه يدويا.